Trabalhos 2023-2024

Digitalização da história página a página:

História completa (texto):

• História completa.pdf

Metodologia utilizada para a elaboração do projeto/trabalho:
O desenvolvimento deste projeto implicou, em todas as fases do processo, a participação ativa dos alunos envolvidos, identificou e aproveitou todas as suas capacidades, potenciou todas as possibilidades de mudança inerentes a este género de intervenções pedagógicas.
Outro aspeto privilegiado foi a consideração das suas experiências, escolares e familiares, e todo o contexto educativo para suportar o fio de reflexão e a estratégia de intervenção propostos.
A narrativa construída, mais do que a história de personagens criadas, distantes ou ausentes, foi sustentada nas suas existências concretas, nas suas rotinas e aquisições e comprometeu-as com o seu enredo e perspetivas evolutivas e, sobretudo, com o seu desfecho.
Projetada no universo escolar, constituiu um desafio a todos os colegas, irmanados nas mesmas questões e ambições. Transposta para o ambiente familiar e social, revelou-se desinquietadora e geradora de movimentos de questionamento, ainda que circunscritos.

Autores:
Alunos, professores e famílias da sala 8/9, da APPACDM de Setúbal.

Idade dos alunos:
Idade compreendida entre os 12 e os 18 anos (trata-se de uma turma de alunos com NEE, frequentando uma Escola de Educação Especial).