Trabalhos 2023-2024

Digitalização da história página a página:

História completa (texto):

• Era uma vez_prio.pdf

Metodologia utilizada para a elaboração do projeto/trabalho:
Com o intuito de envolver a escola na iniciativa lançada pela prio, ficou decidido que as turmas do quarto ano ficariam responsáveis pelo projeto, com o compromisso de contar a história a todas as turmas da escola.
Para sensibilizar as crianças para as questões ambientais e sociais do impacto da reciclagem que o óleo provoca no nosso planeta, foi apresentado um powerpoint onde se discutiu a diferença entre as energias renováveis e as energias não renováveis, a diferença entre combustíveis fosseis e biocombustíveis, a sua composição/ origem e de que modo podemos contribuir para que o acordo de paris (2016) seja cumprido. Depois fomos perceber o que acontecia se o óleo alimentar, óleo de conservas e azeite fosse deitado no lava-loiça, que impactos teriam para o meio ambiente. E por fim vimos, através de um vídeo, qual a diferença do óleo alimentar usado e o produto final – biocombustível.
Foi apresentada a forma de construção de uma história baseado no storytelling.
Sendo duas turmas de quarto ano, o texto foi passando pelas turmas e à mediada que ia chegando à turma, o texto era lido e continuado pela mesma até à conclusão do mesmo.
As turmas focaram a importância de não misturar o óleo na água, que 1 litro de óleo pode poluir 25 mil litros de água e que nunca devemos por água no óleo quente pois pode criar uma reação. Destacaram a importância de o óleo em fim de vida ser reciclado e, que por mais tentador que seja, não devemos misturar o óleo e a água.
Uma vez terminado o guião, foi momento de ilustrar o texto. Escolhidas as ilustrações e construído o livro final, as turmas de quarto ano juntaram a escola toda e apresentaram o seu livro numa tarde cultural.

Autores:
4.º H e 4.º I

Idade dos alunos:
Entre 8 e 10 anos