Trabalhos 2020-2021
Vídeo-Campanha (secundário, profissional e superior)
Escola Superior Agrária de Beja (Beja)
Vídeo:
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Idade dos alunos:
22, 19 e 20 anos, respetivamente.
Metodologia utilizada para a elaboração do projeto/trabalho:
A metodologia utilizada inseriu-se na já utilizada para a realização dos trabalhos da Unidade Curricular em que este trabalho foi desenvolvido. Inicialmente, os alunos escolheram o tema (um resíduo em estudo, por aluno); de seguida, definiram o problema envolvente a esse tema (por exemplo, o problema e impacto ambiental associado ao resíduo); elaboraram as hipóteses para a resolução do problema inerente ao resíduo escolhido, de acordo com conhecimentos já adquiridos no curso e tendo em atenção o objetivo deste desafio; definiram os objetivos do trabalho; realizaram a pesquisa necessária, com recolha de informação recorrendo a literatura fidedigna; e realizaram um relatório com toda a informação, além do material necessário para a candidatura a este desafio. Este relatório foi pedido excecionalmente para avaliação da unidade curricular, além do material submetido neste desafio. É importante reforçar que todo esta metodologia seguiu um cronograma elaborado inicialmente com os alunos. Para a elaboração do vídeo, ficou decidido fazer um vídeo utilizando várias imagens de aspetos importantes relativos ao tema exposto. Após escolha das imagens a expor, estas foram impressas e recortadas. De seguida foram fotografadas de acordo com a sequencia pretendida, criando-se uma apresentação rápida com perceção de movimentação. Este trabalho foi realizado em grupo, fora das horas de aulas, mas em ambiente académico, cujas tarefas foram desenvolvidas da seguinte forma: o Diogo Silva fez o áudio, que juntamente com a Daniela Nascimento realizaram a edição do vídeo e a Sara Pereira preparou as imagens.